பணியிட திறன்கள் உங்கள் பிள்ளை மாஸ்டர்
1990 ஆம் ஆண்டில், தொழிற்கட்சி செயலாளர் லின் மார்ட்டின் அதே விஷயத்தை ஆச்சரியப்படுத்தினார் மற்றும் அவசியமான திறன்களை அடைவதற்கான செயலாளர் கமிஷனை அமைத்தார், பொதுவாக SCANS என குறிப்பிடப்படுகிறார்.
இது பள்ளிகள், அரசு, தொழிலாளர் சங்கம், மற்றும் பெருநிறுவன அமெரிக்காவின் பிரதிநிதிகளை உள்ளடக்கியிருந்தது. பணியிடத்தின் கோரிக்கைகளை ஆய்வு செய்வதற்கும், அமெரிக்க இளைஞர்கள் அந்த கோரிக்கைகளை சமாளிக்க முடியுமா என்பதை தீர்மானிக்கும் பணியுடனும் கமிஷன் கமிஷனை குற்றம்சாட்டியது. 1992 இல், SCANS அதன் பணியை நிறைவு செய்தது. முதலாளிகள், மேற்பார்வையாளர்கள், தொழிலாளர்கள் மற்றும் தொழிற்சங்க அதிகாரிகள் ஆகியோருடன் பேசிய பின்னர், கமிஷன் 5 திறன்களைக் கொண்ட தொகுப்பு மற்றும் மூன்று அடித்தளத் திறன்களை அடையாளம் காண வேண்டும். இந்த திறன்களும் திறமையும் சேர்ந்து SCANS திறன்களைப் பெற்றன.
SCANS திறன்கள்
உயர்நிலைப் பள்ளிக்குப் பிறகு நேரடியாகப் போய்க்கொண்டிருக்கும் மாணவர்கள் மற்றும் பணியிடத்தில் நுழைவதற்கு முன்பாக கல்லூரியில் கலந்துகொள்பவர்கள் ஆகிய இருவருக்கும் இந்த கமிஷன் அவசியமாக இருப்பது எட்டு பகுதிகளாகும். ஐந்து திறன்களும் மூன்று அடித்தள திறன்களும் ஒன்றோடொன்று பிணைக்கப்பட்டுள்ளன-அவை ஒன்றாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, ஒன்றாகக் கற்றிருக்க வேண்டும்.
இந்த பட்டியல் சிறிது காலத்திற்கு முன்பு உருவாக்கப்பட்டது என்றாலும், இது இன்றும் நாளை தொழிலாளர் பணிக்காகவும் இன்னும் பொருத்தமானது.
ஐந்து தகுதிகள்
பயனுள்ள வகையில், பணியிடத்தில் உள்ளவர்கள் திறம்பட வளங்களை, தனிப்பட்ட திறன்கள், தகவல், அமைப்புகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களை திறம்பட பயன்படுத்த முடியும். இந்த திறன்களை ஒவ்வொன்றையும் இன்னும் நெருக்கமாகப் பார்ப்போம்:
வளங்கள்
ஆதாரங்களை ஒதுக்கும் திறன் அவசியம். வளங்கள் பின்வருமாறு:
- நேரம்
- பணம்
- பொருள் மற்றும் வசதி ஆதாரங்கள்
- மனித வளம்
இருவருக்கிடையே
வேலையில் வெற்றிபெற வேண்டும் என்றால் மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள முடியும். ஒரு தனிநபரால் தொழிலாளிக்குள் நுழைந்த நேரத்தில் அவர் அல்லது அவரால் முடியும்:
- ஒரு குழு உறுப்பினராகப் பங்கேற்கவும்
- மற்றவர்களுக்கு கற்பித்தல்
- வாடிக்கையாளர்களுக்கு அல்லது வாடிக்கையாளர்களுக்கு சேவை செய்
- தலைமை நடத்துனர்
- பேச்சுவார்த்தை
- பல்வேறு பின்னணியில் இருந்து மக்கள் வேலை
தகவல்
தகவல் ஒரு மதிப்புமிக்க பண்டமாக உள்ளது. எப்படி என்று தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:
- பெறுதல் மற்றும் மதிப்பீடு செய்தல்
- தகவலை ஒழுங்கமைக்கவும் பராமரிக்கவும்
- தகவலை விளக்குவது மற்றும் தொடர்பு கொள்ளுதல்
- தகவலை செயலாக்க கணினிகள் பயன்படுத்த
அமைப்புகள்
ஒரு முறை கூறுபாடு-தொழில்நுட்ப, நிறுவன மற்றும் சமூக-ஒரு குழுவாக உள்ளது, அது ஒழுங்காக இயங்குவதற்காக தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். வெற்றிகரமான தொழிலாளர்கள்:
- புரிந்து கொள்ளும் அமைப்புகள்
- ஒரு கணினியின் கூறுகளின் செயல்திறனை கண்காணிக்கவும் திருத்தவும் முடியும்
- மேம்படுத்த மற்றும் வடிவமைப்பு அமைப்புகள் முடியும்
தொழில்நுட்ப
தொழில்நுட்பம், குறிப்பிட்ட பணியிடப் பணிகளைச் செய்வதற்கு பயன்படுத்தும் சாதனங்கள், நடைமுறைகள் மற்றும் கருவிகள் ஆகியவற்றை குறிக்கிறது. அவர்கள் ஆக்கிரமிப்பினால் வேறுபடுகிறார்கள். ஒருவர் அறிந்திருக்க வேண்டும்:
- தொழில்நுட்பத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்
- ஒரு பணிக்கு பொருத்தமான தொழில்நுட்பத்தை பயன்படுத்துங்கள்
- தொழில்நுட்பத்தை பராமரிக்கவும் சரிசெய்யவும்
மூன்று அறக்கட்டளை திறன்கள்
மேலே விவரிக்கப்பட்டுள்ள திறன்களைத் தவிர்த்து, ஒவ்வொருவருக்கும் தொழிலாளி வர்க்கத்திற்கு பின்வரும் அடித்தளத் திறமைகளை வழங்க வேண்டும்:
அடிப்படை திறன்:
சிந்தனை திறன்கள்:
- படைப்பு சிந்தனை
- முடிவெடுக்கும்
- சிக்கல் தீர்க்கும்
- மனதில் உள்ள விஷயங்களைப் பார்க்கும் திறன்
- கற்றுக்கொள்ள எப்படி தெரிந்துகொள்வது
- காரண
தனித்திறமைகள்:
- தனிப்பட்ட பொறுப்பு
- சுயமரியாதை
- கலகலப்பு
- சுய மேலாண்மை
- நேர்மை
எனவே இப்போது, உங்கள் பிள்ளை வெற்றிகரமாக முடியுமா என்று யோசித்துப் பார்க்காமல் , அவளுக்கு அவசியமான திறன்கள் இருப்பதை உறுதி செய்யலாம். உங்கள் பிள்ளையின் பள்ளி SCANS திறன்களை அதன் பாடத்திட்டத்தில் இணைத்திருந்தால், அவை கண்டுபிடிக்கப்படாவிட்டால், கேள்விகளைக் கேட்க தொடங்குவதற்கான நேரம் இது. நீங்கள் வீட்டில் SCANS திறன்களை வலுப்படுத்த வேண்டும்.