கற்றல் பயிற்றுவிப்பதில் பணியாளர்களை எப்படிப் பெறுவது?

பணியில் கற்றுக்கொள்ள ஊழியர்களை ஊக்கப்படுத்துங்கள்

எந்த பணியிடத்திலும் கற்றல் என்பது ஒரு முக்கிய கூறுபாடு. பணியாளர்கள் தங்கள் திறன்களையும் அறிவையும் மேம்படுத்தும் தற்போதைய கற்றல் நன்மைகளை ஆதரிக்கும் போது இது அதிக உற்பத்தி மற்றும் எதிர்கால கண்டுபிடிப்புகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

பிராண்டன் ஹால் குழுவின் ஆராய்ச்சி அடிப்படையில், ஒவ்வொரு அமெரிக்க நிறுவனத்திலும் பாதிக்கும் மேற்பட்டவர்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் 1,000 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மாணவர்களுக்காக செலவு செய்கிறார்கள். தொழில்நுட்ப பயிற்சி கற்றல் தேவைகளை பட்டியலில் முதலிடம், தலைமை வளர்ச்சி மற்றும் இணக்கம் கல்வி பின்வருமாறு.

இருப்பினும், ஊழியர்கள் தங்கள் கற்றல் பயன்களில் ஈடுபட்டுள்ளனர் மற்றும் பங்கு பெறுவது கடினம்.

பணியாளர்களிடம் வேலை செய்ய கற்றுக்கொள்ள உந்துதல் ஏன் கூடாது

சில நேரங்களில், தனிப்பட்ட கருத்துக்கள், எதிர்மறையான கடந்த அனுபவங்கள் மற்றும் பிற காரணிகள் பயனுள்ள பணியாளர் கற்றல் செயல்திட்டங்களின் வழியே பெறலாம். NST நுண்ணறிவு பயிற்சியின் பயிற்றுவிப்பாளர்களுக்கான ஒன்பது பொதுவான தடைகளை பகிர்ந்து கொள்கிறது, அவை கற்றல் பயன்களில் ஈடுபடுவதற்கு அவற்றைக் கடக்க வேண்டும். இந்த தடைகள் பின்வருமாறு:

1. சுதந்திரத்திற்கு மேல்

சில ஊழியர்கள் கற்றலில் பங்கேற்க நிர்பந்திக்க விரும்பவில்லை. அவர்கள் இயல்பாகவே கற்றுக்கொள்வார்கள், அவர்கள் தயாராக இருக்கும்போது அவர்கள் சேரலாம். ஊழியர்களை மதித்து, அவர்களது சுதந்திரத்தை கௌரவிப்பது இந்த பிரச்சினையைத் தவிர்க்க உதவும்.

2. எதிர்மறை உணர்வுகள்

ஊழியர்கள் கடந்த காலத்தில் ஒரு பயிற்றுவிப்பாளராகவோ அல்லது வேறு ஏதாவது படிப்பினையோ எதிர்மறையாக அனுபவித்திருக்கலாம். அவர்கள் திறமையுடன் கற்றுக்கொள்வார்கள். அவர்கள் நினைவில் உள்ள உண்மைகளை மறந்து சோதனைகள் எடுப்பதை வெறுக்கலாம்.

3. சுருக்கங்கள்

கற்றல் முயற்சிகளில் கவனம் செலுத்துவது கடினமாக இருப்பதைக் காணும் பலர், மேலும் பணிப் பணிகளுக்கும் பிற தனிப்பட்ட கோரிக்கைகளுக்கும் இடையில் நேரத்தை கண்டுபிடிப்பதில் இன்னும் அதிகமானவர்கள் உள்ளனர். கற்றல் மிகவும் நெகிழ்வானதாக இருக்க வேண்டும்.

4. மாற்றம் எதிர்ப்பு

மாற்றம் அனைத்து ஊழியர்கள் தழுவி என்று எப்போதும் அல்ல.

உண்மையில், பல புதியவை எதையும் எதிர்க்கின்றன. கடந்தகால அனுபவங்களிலிருந்து ஏழைகளுக்கு சென்றது அல்லது ஒரு நபர் கட்டியமைக்கப்பட்ட வழிமுறைகளிலிருந்து இது வரலாம். பெரியவர்கள் வசதியாக மாறி, மாற்றங்களைத் தவிர்க்கலாம்.

5. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வடிகட்டிகள்

மனிதர்கள் பொதுவாக ஊக்கமளிக்கும் விஷயங்களை மட்டுமே கவனத்தில் கொள்கிறார்கள். பிற விஷயங்களை வடிகட்டலாம். கற்றல் பொருள் அவர்களின் வாழ்க்கைக்கு சலிப்பு அல்லது பொருத்தமற்றதாக இருந்தால், அவர்கள் பங்கேற்க வாய்ப்பு குறைவு.

6. தெளிவற்ற உந்துதல்

ஒரு ஊழியர் கற்றலின் பின்னால் "ஏன்" பதில் சொல்ல இயலாவிட்டால், அவர்கள் அதில் ஆர்வமாக இருப்பார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பங்கேற்க முயற்சி எடுக்கிறது. ஒரு சிக்கலை தீர்க்க அல்லது கற்றலின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்வதற்கான ஒரு வழியாக சிறந்த பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது. இது தொடக்கத்தில் இருந்து தெளிவாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் வேலை அனுபவத்திற்கு விண்ணப்பிக்க எளிதானது.

7. பங்கேற்பு பயம்

மற்றவர்களுடன் கற்றல் ஒரு சமூக சூழ்நிலையில் ஈடுபடுவதைப் பற்றி பெரியவர்கள் கவலைப்படலாம். அவர்கள் நியாயப்படுத்தப்படுவதை அஞ்சுகிறார்கள் அல்லது அவர்களது சகாக்களாக புத்திசாலித்தனமாக இருக்க மாட்டார்கள். இந்த தடையானது பயிற்றுவிப்பாளர்களுக்கு கவனமாக இருக்க வேண்டிய ஒரு மிகப்பெரிய பிரச்சனை.

8. நிறுவப்பட்ட விருப்பங்கள்

ஒவ்வொரு கற்கும் மாணவர் தங்கள் சொந்த பாணி மற்றும் கற்றல் விருப்பம் உள்ளது, இது அவர்களுக்கு இயற்கை என்ன ஆகிறது. அவர்கள் இதை அறிந்திருப்பதால் மற்ற வகை கற்றலை எதிர்க்கலாம்.

உதாரணமாக, ஆடியோ பாடங்களை எதிர்க்கும் காட்சி தோற்றத்தை அவர்கள் விரும்பலாம்.

9. தோல்வி பயம்

கிட்டத்தட்ட எல்லா மக்களும் தங்கள் வாழ்வில் சில நேரங்களில் தோல்வி அடைந்து வருவதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார்கள், ஆனால் அவர்களது சகாக்களின் முன்னால் பணிபுரியும் போது பயம் மிகவும் உண்மையானது. அவர்கள் கவலையை பரிசோதிப்பதற்காகவும், மதிப்பீட்டு கட்டத்திற்குப் பதிலாக கற்றலில் கவனம் செலுத்துவதையும் கடினமாக்குகிறார்கள்.

ஊழியர்களுக்கு அவர்களின் கற்றல் நன்மைகள் சாதகமாக எடுத்துக்கொள்வதற்கான உத்திகள்

அதிர்ஷ்டவசமாக, பணியிடத்தில் கற்கும் பணியிடங்களைப் பெறுவதற்கு மேலேயும் பிற தடைகளையும் கடக்க முடியும். பின்வரும் குறிப்புகள் eLearning தொழிற்துறையின் நிறுவனர் கிறிஸ்டோபர் பப்பாஸ் என்பவரால் வழங்கப்படுகின்றன. பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், கார்ப்பரேட் கற்றலின் பொருள், பணியாளர்களிடம் கற்றுக் கொள்ளும் வழிவகைகளை விட முக்கியமானது அல்ல.

இது பெருநிறுவன கலாச்சாரம் ஒரு வழக்கமான பகுதியாக இருக்க வேண்டும், மற்றும் விதிவிலக்காக அல்ல.

ஊழியர்களுக்கான கற்றல் நன்மைகள் குறித்து கவனம் செலுத்துங்கள்

ஊழியர்கள் உண்மையான மதிப்பைக் கண்டறிந்து, கற்றல் முயற்சியில் பங்கு பெறுவதன் மூலம் அவர்களுக்கு நன்மை பயக்கும் போது, ​​அவர்கள் அதைப் பற்றி உற்சாகமளிக்க மிகவும் பொருத்தமானவர். கழக ஊழியர்களுடைய பணியிடங்களை அறிமுகப்படுத்த வேண்டும், அதனால் அவர்கள் தொழில் மற்றும் திறனை மேம்படுத்துவது எப்படி என்பதை ஊழியர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஊழியர்கள் உந்துதல் மற்றும் அக்கறை வைத்துக் கொள்ள பாடங்கள் முழுவதும் இதை வலியுறுத்துக.

கற்றல் செயல்முறைகளில் அவர்கள் எப்படி வந்திருக்கிறார்கள் என்பதைப் பார்ப்பது எளிது

ஒவ்வொரு கற்கும் மாணவருக்கு முன்னேற்றம் காண்பதற்கு ஒரு வழி இருந்தால், கற்றல் தொகுதிக்கூறுகள் நீண்ட மற்றும் கடினமானதாக தோன்றலாம். ஒரு வழி கற்பித்தல் என்னவென்றால், அவர்கள் போட்டியிட்டு என்ன செய்தார்கள், என்ன முடிந்தது என்று முடிவெடுப்பது. இன்னொரு முறை அவர்கள் அலகுகளால் நகரும் படி கற்கும் மாணவர்களுக்கான முழுமையான பதக்கங்களைப் பெறுவதன் மூலம். இது இன்னும் அதிகமாக அறிந்துகொள்ளவும், அவர்களது முயற்சியின் அங்கீகாரத்தை சம்பாதிக்கவும் அவர்களுக்கு அதிக உந்துதலாக அமைகிறது.

உங்கள் நிறுவன கலாச்சாரத்தின் ஒரு பகுதியாக கற்றல் ஒரு அறக்கட்டளை உருவாக்க

அந்த கற்றல் என்பதை புரிந்துகொள்ளும் ஊழியர்கள் எதிர்பார்ப்பும், உங்கள் நிறுவனத்தின் ஒட்டுமொத்த வெற்றிக்கு ஒரு சிறந்த நேரத்தை ஏற்றுக்கொள்வதும் ஒரு பகுதியாகும். கற்றல் ஒரு நேர்மறையான இருக்க வேண்டும், சமூகம் கட்டிடம் முயற்சி திறமைகளை மற்றும் மக்கள் ஒன்றாக கொண்டு. எல்லா பணியாளர்களும் பங்கேற்கக்கூடிய ஒரு நன்மையை உருவாக்குங்கள், பின்னர் அவர்கள் தேர்வு செய்யக்கூடிய ஒரு விருப்பம் அல்ல. தங்கள் நிறுவனத்தின் கற்றல் இலக்குகள் மற்றும் தொழில் கனவுகளைத் தொடரும் ஊழியர்களின் சாதனைகளை உயர்த்துவதன் மூலம் ஒட்டுமொத்த அமைப்பிலும் சந்தை கற்றல்.

கற்றல் ஊடாடும் மற்றும் வெரைட்டி அறிமுகப்படுத்துங்கள்

கற்றல் பற்றி தலைமை புகார் ஒன்று அது காலப்போக்கில் மந்தமான முடியும் என்று. ஊடகங்கள் மற்றும் பாடம் அமைப்பைப் பயன்படுத்தி விஷயங்களை கலக்க கற்றுக் கொள்ளுதல் மற்றும் வடிவமைப்பு குழுக்கள் புறக்கணிக்கும்போது இது நிகழ்கிறது. ஒவ்வொரு நபரின் தனித்துவமான சம்பாத்திய பாணியை மரியாதை என்று பல வகையான கற்றல் உள்ளடக்கங்களை உள்ளடக்கியது முக்கியம். காட்சி கற்றவர்கள், எழுதப்பட்ட உள்ளடக்கம், படங்கள், வீடியோ மற்றும் லைவ் வெர்ட்போர்டுகள் நன்றாக வேலை செய்கின்றன. ஆடியோ கற்கும்வர்களுக்கு, பாடநெறிகளுடன் இணைந்து பாடம் திட்டங்களைக் கேட்பது விஷயங்களை உடைக்க சிறந்த வழி. கசப்பான பாடங்களைப் பாடம் கற்றுக் கொள்ளும் போது தற்செயலான பயிற்றுவிப்பாளர்கள் சிறந்ததைச் செய்வார்கள்.

கற்றல் செயல்முறை ஊக்குவிப்பதை முயற்சிக்கவும்

முன்னர் குறிப்பிட்டபடி, முன்னேற்றத்தைக் கண்டறிந்து படிப்பதை முடிக்க கற்கும் மாணவர்கள் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர். வெகுமதிக்கான ஒரு உறுப்புகளை சேர்ப்பது குறைவான நேரத்தில் இன்னும் அதிகமானவற்றைச் சாதிக்க உதவுகிறது. உங்கள் பணியாளர்களைக் கற்கும் வகையில் மைல்ஸ்டோன் மற்றும் சம்பள போனஸ், பீர் அங்கீகாரம், பட்டப்படிப்பு கொண்டாட்டம் மற்றும் பலவற்றைப் போன்ற வழக்கமான ஊக்கங்களைப் பயன்படுத்துங்கள். படிப்பினைகள் முடித்து, அளவுகள் மூலம் குதித்து, உடனடி திருப்தி பெறுவதால், கேம்ஃபிகேஷன் நல்ல முடிவுகளைத் தோற்றுவிக்கலாம்.

சமூக கற்றல் அனுபவத்தை உருவாக்குங்கள்

பிரச்சாரங்களை கற்க ஒரு சமூக உறுப்பு அறிமுகம் மூலம் அனைத்து கற்கும் மேம்படுத்தப்பட்ட. பல நிறுவனங்கள் ஒரு ரகசியமான சமூக வலைப்பின்னல் குழுவால் கற்கும் ஒரு பிரத்யேக நெட்வொர்க் அமைத்துள்ளனர், இதில் கற்கும் கற்கும் மாணவர்கள் தங்கள் கற்றல் முயற்சிகளைப் பற்றி பேசவும் பேசவும் முடியும். மற்றவர்கள், தனி நபர்கள் குழுக்களில் கற்கும் மாணவர்களுக்கு மதிப்பீடுகளைத் தயாரிக்கவும், குழுவில் பணிபுரியவும், மேலும் பலவற்றை செய்யவும் உதவுகிறது. பிராண்டட் டி-ஷர்ட்டுகள், குவளைகள், பேனாக்கள், மேலும் பலவற்றைக் கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் பெருநிறுவன மகிழ்ச்சியுடன் இது ஒரு வேடிக்கையான முயற்சியை செய்யுங்கள். குழுவிற்கு புதிய மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்தி, இந்த சமூகக் குழுவினரின் வழிகாட்டிகளை நியமிக்கவும்.

கற்றல் நலன்களைக் கருத்தில் கொண்டு, மேம்படுத்தவும்

உங்கள் நிறுவனம் வழங்கும் கற்றல் நன்மைகளை மேம்படுத்துவதற்கு என்ன நடவடிக்கை எடுக்கப்பட வேண்டும் என்பதைப் பற்றி பணியாளர்களிடமிருந்து கருத்துக்களை கேட்க ஒரு வழக்கமான நடைமுறையை உருவாக்குங்கள். மற்ற நிறுவனங்களும் தங்கள் ஊழியர்களுக்கு என்ன வழங்குகின்றன என்பதைத் தெரிந்து கொள்ளுங்கள். மதிய உணவிற்காகவும், அறிவூட்டலுடனும், மாநாடுகள் நடத்துவதற்கும், தொழிற்துறை நிகழ்வுகளுக்கு ஊழியர்களை அனுப்புவதற்கும், ஊழியர் மிக அதிகமானவற்றை கற்றுக்கொள்ள விரும்புவதைக் கண்டுபிடிப்பதற்கும் இது எளிமையானது. அவர்கள் கல்லூரிக்கு கட்டுப்பட்டிருந்தால், பட்டப்படிப்பைப் பெறுவதற்கு உதவக்கூடிய ஒரு கற்றல் பாதையை உருவாக்குவதற்கு வேலை செய்கிறார்கள். கம்பெனிக்கு அவர்களின் விசுவாசத்தை பரிமாற்றுவதற்காக உங்கள் மிகவும் உந்துதல் கொண்ட ஊழியர்களுக்கு கல்வி உதவி வழங்குதல்.

உங்கள் பணியாளர்களை திறமையுள்ளவர்கள் மற்றும் பயிற்றுவிப்பாளர்களாக மதிக்க வேண்டும். உழைக்கும் தங்கள் கற்றல் நன்மைகளை பெரும்பாலான செய்ய அவர்களை ஊக்குவிக்க மேலே முறைகள் பயன்படுத்த.