இந்த கேள்விக்கு பதிலளிப்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்
எந்த நேர்காணல் கேள்வி போலவே, நீங்கள் முன்பே தயார் செய்தால், இந்த பேட்டி கேள்விக்கு பதிலளிக்கலாம்.
அந்த வழியில், இந்த கேள்வி வரும் போது நீங்கள் இடத்திலேயே உணர மாட்டீர்கள். நீங்கள் கற்பிப்பதில் ஏன் ஈர்க்கப்பட்டீர்கள் என்பதைப் பற்றி சிறிது நேரம் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
உங்கள் பதிலை வடிவமைப்பதற்கான சில உத்திகள் இங்கே:
நேர்மையாக இரு. ஒரு ஆசிரியராக நீங்கள் எதைப் பிடிக்கிறீர்கள்? இந்த ஒரு கேள்வியை நேர்காணல் கேட்கும் காரணங்களில் ஒன்று உங்கள் உள்நோக்கங்களைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இந்த தொழிலை நீங்கள் வழிநடத்திய கருத்தாய்வுகளை விவாதித்து உண்மையான மற்றும் சிந்தனையுடன் இருங்கள்.
உதாரணங்களை கொடுங்கள் அல்லது கதைகள் சொல்லுங்கள். உங்கள் சொந்த ஆசிரியரால் நீங்கள் ஊக்கப்படுத்தினீர்களா? ஒரு நல்ல ஆசிரியருக்கு எவ்வளவு பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறீர்கள் என்பதை உணர்ந்த செய்தியை நீங்கள் ஒரு செய்தியைப் படித்தீர்களா? உங்கள் பதிலில் இணைந்த அல்லது நினைவுகள் இணைத்தல் மிகவும் சக்திவாய்ந்ததாக இருக்கலாம்.
உங்கள் பதில் தவிர்க்க ஒரு விஷயம்: வேலை நலன்கள் (அதாவது குறுகிய நாட்கள் அல்லது கோடை விடுமுறையை போன்ற) இந்த கேள்வியை உங்கள் பதிலை கட்டமைக்க வேண்டாம். அது ஒரு ஊக்குவிக்கும் காரணியாக இருக்கலாம், ஆனால் அது உங்களை அர்ப்பணித்ததாக தோன்றுவதில்லை, மேலும் நீங்கள் ஒரு வேட்பாளராக நன்கு தெரிந்துகொள்ள முடியாது.
ஒரு ஆசிரியர் ஆக காரணங்கள்
பல ஆசிரியர்கள் பிள்ளைகளின் அன்பை கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், அல்லது கற்றலின் தங்களது சொந்த அன்பை கற்பிப்பதைப் பற்றி உணர்ச்சிவசப்படுகிறார்கள் என்பதைக் கண்டறியலாம்.
சில ஆசிரியர்கள் தொழிலில் நுழைகிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் ஒரு வித்தியாசத்தைத் தெரிந்து கொள்ள ஆவலாய் இருக்கிறார்கள் - பள்ளி முடிந்து நீண்ட காலம் கழித்து, ஒரு முழு வாழ்நாளில் தங்கள் ஆசிரியர்களை நினைவில் வைத்திருக்கிறார்கள்.
மற்றவர்கள் தங்கள் ஆசிரியர்களால் முன்னுணர்ச்சியடைந்தனர், அவர்கள் மீது நேர்மறை தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. ஒரு ஆசிரியர் ஒரு தலைவராக, ஒரு வழிகாட்டியாக, அல்லது ஒரு வாகை பெற்ற பெற்றோரின் தோற்றமுடையவராக இருக்கலாம்.
ஒரு பிடித்த ஆசிரியர் விவரித்தார்
இது இயற்கையாக நீங்கள் கொண்டிருந்த சிறந்த ஆசிரியரைப் பற்றிய ஒரு தொடர்புடைய பேட்டி கேள்விக்கு வழிவகுக்கும், அல்லது உங்களுக்கு பிடித்த ஆசிரியர் யார், ஏன்? இந்த கேள்வி உங்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வாழ்க்கையை விட அதிகமாக உள்ளது; ஒரு ஆசிரியராகவும், உங்கள் பணிக்கு முதன்மையான முதலாளியாகவோ மேலாளராகவும் இருப்பதால் ஒரு கல்விசார் சூழலில் இருந்தாலும், நீங்கள் எவ்வாறு ஒரு பணியாளராக பணியாற்றுகிறீர்கள் என்பது பற்றிய ஒரு வெளிச்சம் வெளிச்சமாகிறது.
நீங்கள் உங்கள் ஆசிரியை மதிக்கிறீர்களா, ஏனெனில் அவர் பொறுமையாகவும் சகிப்புடனானவராகவும் இருக்கலாம் அல்லது ஒருவேளை நீங்கள் கூடுதல் உதவியை வழங்குவதற்கு நேரம் எடுத்திருந்ததா? உங்கள் ஆசிரியருக்குப் பாராட்டப்பட்ட பண்புகளை உங்கள் பேராசிரியருக்கு ஆர்வமாகக் கருதுகிறேன், ஏனெனில் நீங்கள் எந்த வகையான மேலாண்மை பாணியை விரும்புகிறீர்கள், என்ன அணுகுமுறை உங்களை வளர்த்துக்கொள்ள உதவுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்கிறது.
யாரும் தங்கள் வாழ்க்கையில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்திய அர்த்தமுள்ள ஆசிரியரை மறந்துவிடவில்லை. இது தனிப்பட்ட கேள்வியாகும், எனவே உங்கள் பதிலும் தனிப்பட்டதாக இருக்க வேண்டும். இந்த ஆசிரியரின் வழிகாட்டியின் விளைவாக நீங்கள் சொந்தமாக உள்ள சில சொந்த குணநலன்களிலும், உங்கள் பலத்திலும் மறைமுகமாக நழுவ வாய்ப்புள்ளது.
மீண்டும், ஒரு தனிப்பட்ட நிகழ்வுக்கு கருத்தை தெரிவிக்கவும். நீங்கள் ஒரு வகுப்பறையில் ஒரு குழந்தைக்கு எப்படி வேறுபாடு செய்தீர்கள் அல்லது அந்த ஆசிரியரிடமிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொண்டவற்றின் விளைவாக வெற்றிகரமான ஒரு பாடத்தை நீங்கள் எப்படி வெற்றிகரமாக கற்பித்தீர்கள் என்பதைப் பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள். இங்கே ஒரு உதாரணம்:
உயர்நிலைப் பள்ளியில் என் ஆசிரியர் ஆசிரியராக இருந்தேன். நான் ஆங்கிலம் மற்றும் அறிவியல் வரலாற்றுக்கு முன்னுரிமை அளித்தேன், ஆனால் தேதிகள் மற்றும் உண்மைகளை கடந்த காலத்திலேயே பார்க்க முடிந்தது, மேலும் அடிப்படை பாடத்திட்டத்திற்கு அப்பால் வாழ்க்கைக்குத் தேவையானதைப் பெற முடிந்தது. உதாரணமாக, வரலாற்று நிகழ்வுகள் பற்றிய பழைய பத்திரிகை கட்டுரைகள் மூலம் நாம் பார்த்தோம், பின்னர் எங்கள் சொந்த வலைப்பதிவுகளை நாங்கள் அந்த நேரத்தில் வாழ்ந்த பத்திரிகையாளர்களாக எழுதியிருந்தோம். நான் அவரது வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பங்கள் மூலம் ஈர்க்கப்பட்டேன், என் வகுப்பறையில் கற்றுக்கொள்வதற்கான புதுமையான வழிகளுக்கு அதே ஆர்வத்தைத் தருவதற்கு நான் முயற்சி செய்கிறேன்.
சிறந்த பதில்களுக்கான கூடுதல் எடுத்துக்காட்டுகள்
- என் உயர்நிலை பள்ளி உதவியாளர் என்னை ஒரு உண்மையான உத்வேகம் இருந்தது, மற்றும் நான் ஒரு போதனை வாழ்க்கை தொடர்ந்தார் முக்கிய காரணங்களில் ஒன்றாகும். மாணவர்களை வழிநடத்தும் தன் திறமை, அவளுடைய நேர்மை, நீதியின் தன்மை ஆகியவை என் சொந்த வகுப்பறைக்கு இந்த விஷயங்களைக் கொண்டு வர என்னை தூண்டியது.
- நான் மாணவர் போதனையாக இருந்தபோது, ஒரு மாணவனை அவரிடம் உதவி செய்ய எனக்கு வாய்ப்பு கிடைத்தது, குறிப்பாக கடினமான கணித கருத்து அவருக்குக் கஷ்டமாக இருந்தது. பிரச்சினையை அணுகுவதற்கு அவருக்கு வேறு வழியைக் காட்ட முடிந்தபோது, அவர் அதைப் பெற்றார், நான் சரியான துறையில் தேர்ந்தெடுத்திருப்பதாக எனக்குத் தெரியும்!